Titanic
.
Les
enfants font face au prof qui
présente la situation suivante:
"Nous
sommes à
bord du Titanic.
Nous prenons
un thé ou nous dansons.
Tout
à coup, nous
frappons un iceberg (chacun imite la situation). Nous tombons à
l’eau et
nageons."
Le
but du jeu est de
rassembler les enfants sur des radeaux de sauvetage.
Le
prof pose des
questions qui offrent plusieurs choix de réponses.
Exemple:
De quelle ville viens-tu? Nombre de frères et soeurs? etc.).
Les
enfants cherchent les
autres joueurs qui ont des réponses semblables et miment
qu’ils embarquent sur un radeau.
|
|